La commune d’Amou-Oblo abrite la 4ᵉ édition de la Semaine de l’Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle (ETFP). Elle se déroule du 21 au 28 février 2025 au Centre de Formation Technique et Professionnelle (CFTP) de Sodo.
Placé sous le thème : « La formation en alternance, un modèle gagnant pour les entreprises et l’employabilité des jeunes », l’événement met en avant l’importance de l’enseignement technique comme levier d’insertion professionnelle et de développement économique pour la jeunesse locale.
Exposition des créations des élèves
Opérations de salubrité publique, compétitions sportives et caravanes de sensibilisation et émission radiophoniques ont meublé les activités de cette semaine. Les apprenants ont également eu l’occasion de mettre en valeur les compétences acquises dans divers domaines techniques à travers des expositions et présentations de leurs réalisations.
L’un des moments forts de la semaine a été la conférence débat sur la formation en alternance. Experts, formateurs et jeunes en formation ont partagé leurs expériences et discuté des enjeux et des perspectives de ce modèle d’apprentissage.
La mairie d’Amou 2, soucieuse de l’avenir des jeunes, a soutenu activement cette initiative. Occasion pour elle de réaffirmer son engagement en faveur de l’éducation et du développement des compétences pour une jeunesse plus outillée face aux défis du marché du travail.
Vue partielle des élèves participants aux sessions
L’adjoint au maire, lors de la cérémonie d’ouverture de la semaine, a exprimé sa gratitude envers les organisateurs et les partenaires pour cette initiative qui vient démontrer l’importance de la formation technique et professionnelle pour renforcer l’employabilité des jeunes.
L’édition 2025 de la Semaine de l’ETFP a permis de sensibiliser les jeunes sur les atouts de la formation technique et professionnelle comme passerelle vers l’emploi. Elle a également renforcé les liens entre les établissements de formation et les entreprises locales, en mettant en avant l’alternance comme modèle gagnant.
